L'imparfait: explication en espagnol:
Para poder escribir en francés un verbo en imperfecto es muy importante saberse bien ese verbo en presente ya que partimos de la 1ª persona del plural, es decir, de la persona nous.
Así para escribir el imperfecto del verbo Écrire en imperfecto debo saber que la 1ª persona plural del presente es Nous écrivons.
A esta 1ª persona le quitamos la desinencia "-ons" y al lexema (es decir, lo que nos queda: écriv-) le añadimos las terminaciones propias del imperfecto que son:
1ª persona : je: -ais
2ª persona: tu: -ais
3ª persona: il : -ait
1ª persona plural: Nous : -ions.
2ª persona plural: vous: -iez.
3ª persona plural: ils: -aient.
Así tendríamos: Nous écrivons > écriv-
J'écrivais
Tu écrivais
Il écrivait
Nous écrivions
Vous écriviez
Ils écrivaient.
Exercice 1
Exercice 2
Un jeu
Fiche de grammaire
Para que un grupo nominal pueda ser objeto indirecto tiene que ir precedido de la preposición à. (Podríamos encontrar también su variante aux).
Los pronombres de objeto indirecto son:
Me
Te
Lui
Nous
Vous
Leur
Para que un grupo nominal pueda ser objeto indirecto tiene que ir precedido de la preposición à. (Podríamos encontrar también su variante aux).
Los pronombres de objeto indirecto son:
Me
Te
Lui
Nous
Vous
Leur
1.- Souligne l’objetc indirect et puis transforme les phrases pour employer le pronom d’object indirect. Subraya el objecto indirecto y luego transforma las frases para emplear el pronombre de objeto indirecto.
Exemple : 1Nous envoyons le paquet à nos amis. > Nous leur envoyons le paquet..
2. Le professeur explique la leçon aux élèves.
3. Il demande la lettre à son père.
4. Ils donnent les billets à Marie.
5. Nous donnons ces jouets aux enfants.
6. Pierre donne nos fleurs à son amie.
7. Nous avons apporté les cadeaux à nos amis.
8. Il a demandé l'argent à son frère.
9. Le touriste ne donne pas le billet au conducteur.
10. Ils ne demandent pas les lettres à l'agent.
2.- Souligne l’object indirect et puis transforme les phrases pour employer un pronom d’object indirect. Subraya el objeto indirecto (puede que alguna frase no lo lleve) y luego transforma la frase para emplear un pronombre.
Me
Te
Le/la/l' - + Verbo
Nous
Vous
Les
Identifico que un sustantivo es COD si NO lleva delante à.
No lleva à -> COD
Sí lleva à -> CI
Ejemplo:
Tu connais Marie? Oui, je la connais.
¿Conoces a Marie? Sí, la conozco.
Tu as vu Marie? Oui, je l'ai vue.
¿Has visto a Marie? Sí, la he visto.
Cuando la frase es imperativa el pronombre de objeto directo se pone detrás del verbo y unido a él por medio de un guión.
Fais les devoirs > Fais-les.
Si la frase es imperativa negativa el pronombre de objeto directo se pone justo delante del verbo.
Ne fais pas les exercices > Ne les fais pas.
1.-Identifie le complément d'object direct
2.-Fais cet exercice.
3.- Souligne l’objetc direct et puis transforme les phrases pour employer le pronom d’object direct. Subraya el objecto directo y luego transforma las frases para emplear el pronombre de objeto directo.
Exemple : 1Nous envoyons le paquet à nos amis. > Nous l’envoyons à nos amis.
2. Le professeur explique la leçon aux élèves.
3. Il demande la lettre à son père.
4. Ils donnent les billets à Marie.
5. Nous donnons ces jouets aux enfants.
6. Pierre donne nos fleurs à son amie.
7. Nous avons apporté les cadeaux à nos amis.
8. Il a demandé l'argent à son frère.
9. Le touriste ne donne pas le billet au conducteur.
10. Ils ne demandent pas les lettres à l'agent.
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Exercice nº1
Complétez les phrases suivantes
avec l´auxiliaire « être ».
Exercice nº2
Complétez les phrases suivantes
au passé composé. Attention à l´accord !
ç
3.
Transforme ces phrases, écris-les au passé composé. Trouve d'abord l'infinitif
du verbe.
Exemple : Elle
ouvre la porte à son ami. Infinitif = ouvrir
. . .Elle a ouvert la porte a son ami......
Nous
donnons de la nourriture aux oiseaux.
Infinitif = _________________
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Il
range sa chambre. Infinitif =
___________________
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .
On
branche l'air conditionné. Infinitif =
___________________
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Maman verse le chocolat
sur le gâteau. Infinitif =
___________________
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tu
finis tes devoirs. Infinitif =
___________________
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Le
soleil ne brille pas depuis deux jours. Infinitif = ___________________
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.-Choisi la réponse correcte.
2.-Transforme en utilisant un pronom possessifs.
exemple: ta chambre ----->; la tienne
mon portefeuille
|
ses clés
|
tes papiers
|
sa carte d'identité
|
son permis de conduire
|
leur passeport
|
notre valise
|
votre sac
|
leur voyage
|
vos vacances
|
mes livres
|
ma famille
|
son amie
|
ses affaires
|
leurs parents
|
ton travail
|
votre voiture
|
son journal
|
mon adresse
|
ses fleurs
|
3) Faites des phrases comme dans l'exemple.
Exemple: C'est le livre de Pierre?----> Oui, c'est son livre. Oui, c'est le sien.
- C'est la voiture de Sophie?
- C'est l'anniversaire de tes parents?
- Ce sont les livres de ton frère?
- Ce sont les livres des étudiants?
- C'est le bureau du patron?
- Ce sont les lunettes du professeur?
- Ce sont les gants des enfants?
- C'est la chambre de Pierre?
- C'est la maison des Dupont?
- C'est l'appartement de tes amis?
- Ce sont les cigarettes de Philippe?
- C'est le manteau de ton père?
0 zéro
1 un
2 deux
3 trois
4 quatre
5 cinq
6 six
7 sept
8 huit
9 neuf
10 dix
11 onze
12 douze
13 treize
14 quatorze
15 quinze
16 seize
17 dix-sept
18 dix-huit
19 dix-neuf
20 vingt
21 vingt et un
22 vingt-deux
23 vingt-trois
24 vingt-quatre
25 vingt-cinq
26 vingt-six …
30 trente
31 trente et un
32 trente-deux
33 trente-trois…
40 quarante
41 quarante et un
42 quarante-deux
43 quarante-trois…
50 cinquante
51 cinquante et un
52 cinquante-deux…
60 soixante
61 soixante et un
62 soixante-deux…
70 soixante-dix
71 soixante-onze
72 soixante-douze
73 soixante-treize…
80 quatre-vingts. Lleva s.
81 quatre-vingt-un No lleva s y no se pone “et”
82 quatre-vingt-deux
83 quatre-vingt-trois…
90 quatre-vingt-dix
91 quatre-vingt-onze
92 quatre-vingt-douze…
100 cent
104 cent quatre ( a partir del cien , es decir, 101, 102, 103… no se pone guión)
200 deux cents Lleva s pero sólo si es la centena exacta. Por ejemplo 203 sería deux cent trois, sin “S” cent.
300 trois cents
305 trois cent cinq…
…
1000 mille
943 Neuf cent quarante-trois
598 cinq cent quatre-vingt-dix-huit.
Les adjectifs possessifs
Exercice pour pratiquer les adjectifs possessifs:
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Les pronoms possessifs:
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Lis le texte.
Réponds aux questions suivantes:
a) Lucie est française?
b) Elle est à Paris avec ses parents?
c) Elle a un petit ami?
d) Lucie est en France pendant deux ans?
e) Lucie doit payer beaucoup par ses études?
Dis si c'est vrai ou faux et corrige les phrases fauses:
a)Josephine adore l'informatique.
b) Lucie préfère habiter à Versailles.
c) Il y aura des choses intéressantes à voir à Versailles.
d) Lucie va vivre seule.
e) Lucie connaît beaucoup de gens en France.
1.- Le futur: exercice
2.-Ces phrases sont-elles au futur?
3.-Exercice futur
4.- Conjugue au futur les verbes irréguliers de la page 33 de ton livre.
Exercice futur 2 écoute:
Un jeu sur le futur
mots-croisés futur